1-3 КУРСТУН СТУДЕНТТЕРИНИН ЭМОЦИОНАЛДЫК-ИНСАНДЫК ӨЗГӨЧӨЛҮКТӨРҮН ИЗИЛДӨӨ

А.Б. Сайдылдаева

Аннотация

Изилдөөнүн максаты 1-3 курстун студенттеринин реактивдуу тынчсыздануу, тынчсыздануу жана чочулоо көрсөткүчтөрүн изилдөө болуп саналат. 18-20 жаштагы 100 дени сак студенттер изилденди. Статистикалык аныктоо Стьюдентин методу менен жүргүзүлдү. Изилдөөдө 3 окуу жылында жогорку тынчсыздануу төмөндөдү, ортонку тынчсыздануунун көрсөткүчтөрү жогорулады.

Ключові слова:

реактивдуу тынчсыздануу, тынчсыздануу жана чочулоо.

Посилання

1.Пейсахов Н.М. Психологические и психофизиологические особенности студентов. - Казань, 1977.- 295с.

2. Хомская Е.Д. Нейропсихология. - М.: Универ., 1 9 8 7 .-2 8 8 с.

3. Орлов Ю.М., Шкуркин В.И., Орлов Л.П. Построение теста-вопросника для

4. измерения потребности в достижениях.-В кн.: Вопросы экспериментальной

5. психологии и ее истории.- М .,1974,-С.67-105.

##submission.downloads##

Жарыяланганы

2024-11-04

Як цитувати

Сайдылдаева, А. «1-3 КУРСТУН СТУДЕНТТЕРИНИН ЭМОЦИОНАЛДЫК-ИНСАНДЫК ӨЗГӨЧӨЛҮКТӨРҮН ИЗИЛДӨӨ». Евразиялык саламаттыкты сактоо журналы, вип. 1, вип. 1, Листопад 2024, с. 31-33, https://vestnik.kgma.kg/index.php/vestnik/article/view/1567.

Номер

Том 1 № 1 (2013): КММАнын ЖАРЧЫСЫ

Розділ

ОРГИГИНАЛДУУ ИЗИЛДӨӨЛӨР