ОЦЕНКА УТОМЛЯЕМОСТИ У ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ  В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ В МЕДИЦИНСКОМ ВУЗЕ

А.А. Чонкоева; А.М. Сатаркулова

doi:10.54890/.v6i6.861

А.А. Чонкоева А.М. Сатаркулова

DOI:

https://doi.org/10.54890/.v6i6.861

Аннотация

В исследовании представлены результаты особенностей психофизиологической астении у студентов-медиков первого и третьего года обучения в вузе. Обсуждается вопрос многофакторного влияния на развитие утомления студентов в процессе учебной деятельности. Использованы современные методики, для определения факторов развития утомления, адаптированные для иностранных студентов.

Ключевые слова:

утомление, сонливость, профессиональная мотивация.

Биографии авторов

А.А. Чонкоева, Международный университет Кыргызстана

Кафедра базисных дисциплин Международной высшей школы медицины

А.М. Сатаркулова, Международный университет Кыргызстана

Кафедра базисных дисциплин Международной высшей школы медицины

Библиографические ссылки

1. Paula M, Suzan C. Assessment and evaluation of dyspnea and fatigue in pulmonary rehabilitation. Journal of Rehabilitation Research and Development 2003; 40(5): 13-24.

2. Ozgoli G, Noryazdan Sh, Shams J, Alavi H. The relationship of Pregnancy outcomes with fatigue. Journal of Shahrekord University of Medical Sciences 2008; 10(1): 54-60.

3. Nasri S. Epidemiology of chronic fatigue syndrome and its association with psychiatric problems in nursing. Journal of Thought and Behavior 2004; 9(4): 25-33.

4. Oken B, Kishigama S, Zajdel D. Randomizatied controlled trial yoga and exercise in Multiple sclerosis. J of Neurology 2004; 62(11): 2058-64.

5. Mostert S, Kesserling J. Effect of a short - Term exercise training on aerobic fitness, fatigue, health perception and activity Level of subjects with multiple sclerosis. J of Hearth disease 2002; 8(2): 161-8.

6. Moriss G. P, Moriss R. W. Anesthesia and fatigue: an analysis of the first 10 years of Australian incident monitoring study1987-1997. Anaesth. Intensive Care 2000; 28: 300-4.

7. Melincavage SM. Student nurses' experiences of anxiety in the clinical setting. Nurse Education Today 2011; 31:785-9.

8. Kiernan M, Civetta J, Bartus C, Walsh S. 24 hours on-call and acute fatigue no longer worsen resident mood under the 80- hour work week regulations. Curr. Surg. 2006;63(3):237-41.

9. Smets EM, Garrssen B, Cull A, Bonke B, deHaes J. The multidimensional fatigue inventory (MFI) psychometric qualities of an instrument to assess fatigue. J. Psychomsom Med 1995; 39(1): 315-25.

10. Farahani A, Azimian M, Falahpor M, Karimlo M. Reliability of fatigue severity scale. journal of Rehabilitation 2009; 10(4): 46-51. [In Persian].

11. Ghaderi M, Shamsi A. A comparison on the rate and severity of fatigue in maleand female students of Jiroft University of Medical Sciences and presentingappropriate solutions. Jentashapir J Health Res 2014; 5(3):83-89

12. Liu HE. Fatigue and associated factors in hemodialysis patient in Taiwan. Res. Nurs Health 2006; 29(1):40-50.