ASSESSMENT OF STUDENT’S KNOWLEDGE ABOUT HUMANITY AND FEATURES OF ITS EDUCATION IN THE INSTITUTE OF HIGHER MEDICAL EDUCATION
Abstract
A survey of 389 students was conducted in order to assess student’s knowledge about humanity and involvement of the institute of higher medical education in the process of upbringing humanity. Insufficient level of student’s knowledge about humanity, ethics and moral and insufficient involvement of teachers in the process of education for humanity to the future doctors was identified.
Keywords:
humanity, student’s, institute of higher medical education.References
1. Бабенко, П.А. Формирование толерантности какпрофессиональной компетентности в процессе подготовки будущих врачей [Текст] / П.А. Бабенко// 2009. – 155 c.
2. Гвильдис, Е.В. Развитие духовности студентов-медиков в условиях специально организованного учебного диалога Текст] / Е.В. Гвильдис // 2007. – 148 с.
3. Миллер, Л.С. Развитие гуманистическогомировоззрения студентов в процессе поликультурного образования [Текст] / Л.С. Миллер// 2008. – 167 с.
4. Абсалямова, А.Г. Развитие межнациональныхотношений студенческой молодежи в системе высшего педагогического образования [Текст] / А.Г. Абсалямова // 2007. - 483 с.
5. Недоводеева, Т.А. Воспитание милосердия у студентов медицинского училища [Текст] / Т.А. Недоводеева// 2006. – 253 с.
